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Un exemple de synthèse multiétape en version semi-micro
Aux Olympiades internationales de chimie – p31 – N°213
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La « microchimie » : une nouvelle façon de penser dans l’enseignement de la chimie expérimentale – p10 – N°211
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La microchimie : une voie d’accès à la chimie des métaux précieux dans l’enseignement supérieur – p34 – N°223
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L’enseignement de la chimie au lycée général et technologique :horizon bac 2013 – p39 – N°351
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Évaluer les activités expérimentales… – p15 – N°344
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Sensibiliser les étudiants à la démarche scientifique : le cas de la cinétique chimique – p33 – N°340
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Investigation et analyse chimique~: un TP-défi d’analyse qualitative et quantitative… sans aucune solution préparée~! – p45 – N°337
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La démarche d’investigation pour motiver les étudiants :exemple d’un TP sur la spectroscopie infrarouge – p41 – N°334
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Un TP de chimie analytique en séquence d’investigation – p42 – N°333
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Synthèse du tri-(acétylacétonato)fer(III) – p35 – N°249
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