Enseigner la chimie organique avec les orbitales: présentation d’une base de données d’orbitales moléculaires

Les auteurs souhaitent par cet article inciter à une utilisation des orbitales moléculaires dans l’enseignement de la chimie organique dès la deuxième, voire la première année de l’enseignement supérieur.

Pour cela, des prérequis évitant tout développement mathématique sont proposés, puis est présentée une base en ligne, récemment créée, d’orbitales moléculaires adaptées à cet enseignement.

Enfin, quelques exemples montrent comment ces données peuvent être exploitées pour expliquer des mécanismes réactionnels de base.