Éthique, déontologie et pratique de la thèse en chimie
Les récentes discussions sur la réforme des diplômes nationaux de 3e cycle ont généralement laissé dans l’ombre des aspects importants, indépendants de l’adoption ou du rejet de tel ou tel règlement : les aspects éthiques (relatifs à la morale), déontologiques (relatifs aux devoirs) et même pratiques (relatifs à la préparation, à la réalisation et à la soutenance de la thèse), qui sont abordés ici.
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