Les modèles pour décrire la liaison chimique, 17^e JIREC, compte rendu des discussions d'ateliers, Marne-la-Vallée, 23-26 mai 2000

Cet article reprend des réflexions parfois générales, parfois ponctuelles~; elles sont à replacer dans le contexte d’une conférence où se côtoient des enseignants de lycée et d’université et où les idées et les expériences pédagogiques sont brassées. Il en résulte quelques propositions qui peuvent être utiles.

Trois sujets ont été abordés et débattus au sein des groupes~:

• le modèle de Lewis et la théorie VSEPR en classe de seconde,
• les orbitales atomiques, les orbitales moléculaires, la théorie VSEPR et l’hybridation en classes préparatoires et premier cycle universitaire,
• les orbitales moléculaires, à tous niveaux universitaires.